课程章节整理

01项目速览

你提供的是一节60分钟课程的章节目录与学习导航。AI协助初稿、分类或构思，最终资料核对、取舍、修改与交接由你完成。

本项按下列最小交付报价，采集额外素材、扩大数量或重新换题应重新确认。

02谁适合做

需要的基础能力是能识别主题边界并准确定位视频位置。能读懂客户材料、愿意回查错误，比一次生成很多内容更重要。有相关行业经验的人可以先做熟悉的场景；没有经验就缩小到本文的练习规格。

先自行完成第10节示例，再判断是否接单。若连输入是否齐全、结果是否可靠都无法判断，应先补基础能力或请懂该领域的人检查，不以AI输出流畅作为可以收费的依据。只能处理讲师授权材料，不把盗版课程拆目录再售。建议与字幕、课程讲义整理组合。

03启动投入

无需先买课程或一次订多种工具。能用免费路径完成约定交付就先练；必须付费才能完成时，应在接单前把金额与权益记入报价。共用工具、平台与费用核验

04工具与技能准备

主组合为飞书妙记转写试用／现有额度＋Writer校听整理。经授权后在飞书妙记入口上传音视频或使用账户可见的导入方式。先用1分钟非敏感录音等待处理完成，确认文本可复制和额度提示，再处理订单。将文字稿与原音并排校听，记录疑问词的实际位置；有发言人差异时逐一核对。

接单前的能力练习：练一次人名、数字、否定词和多人发言的回听。重要引语必须定位原音，模型摘要不能当作受访者原话。本项目还要专门练习“能识别主题边界并准确定位视频位置”。

功能受限时的回退：没有额度、文件不支持或不能云传时人工转录，并在接单前重新估时；音频听不清就给疑问位置，不猜答案。工具官方入口与说明见飞书妙记帮助 · 官方音视频转写说明 · LibreOffice。请在自己的设备和账户完成小样测试，确认输出规格、额度与费用后再接单。

05时间怎么安排

以上时间供排期参考，请用第一份样品记录自己的实际耗时。每天只有30分钟时，先用一周分段做样品，交付日期按总工时安排；每天1～2小时可同时留出校对和反馈时间。按每份约4小时，4份制作约16小时；学习、获客和超范围修改另记。接单后用开始、结束和返工记录替代规划数。

06客户与平台

目标先锁定拥有课程版权的讲师。向对方确认目前怎样完成这项工作、最容易出错的地方、希望拿到什么文件，再展示样品。先向一位已有联系且愿意交流的目标客户问需求，展示脱敏样品，再报最小订单范围；是否成交如实记录。

比较同行服务时，记录具体规格、修改范围和价格适用条件。文中的试报价用于定价练习；开始交易前，先确认实际平台费、退款与结算规则。

接需求时逐项问清楚。 先问课程给谁看、学员怎样使用章节导航，讲师希望粗分主题还是定位具体演示。课程总长、可用讲义和授权范围收齐后再做；目录不是按文字稿每隔相同字数切一刀。

第一批客户怎么谈。 适合与字幕和讲义整理配套，先按一节课讨论规格。课程版权、学员访问权限和重新售卖内容分别判断，目录整理不授予你出售课程原视频的权利。

07一单的完整操作

1. 确认范围与授权。收齐授权视频、讲义、目标学员及章节粒度；写明交付为一节60分钟课程的章节目录与学习导航。缺资料列成问题，让客户确认后再开工；保存原件，约定修改、截止日与允许的处理工具。
2. 先完整浏览课程，记录主题变化和演示开始位置。
3. 用校正过的转录稿让AI提出章节候选，不凭字数平均分段。
4. 逐章回到实际视频确定起点，标题写该段真正解释的问题。
5. 按目录逐个跳转检查，再交章节表、学习顺序和待补资料。
6. 检查并交接。按第11节验收，文件名用“项目编号_内容_版本_日期”，交最终稿、约定源文件和未解决项。让客户实际打开并按用途试用，保留确认记录；未经允许不将材料或结果放入公开作品集。

下面提示词是初稿辅助，把占位内容换成已确认材料；生成后仍执行上面的人工步骤。

任务：协助完成课程章节整理，服务对象为拥有课程版权的讲师。
交付范围：一节60分钟课程的章节目录与学习导航。
输入材料：[粘贴已脱敏、获授权的真实材料]。
需要核对的能力与条件：能识别主题边界并准确定位视频位置。
请按这些字段输出草稿：章节编号、标题、实际起点、所讲问题、对应讲义、跳转检查。
先列缺少的材料，再处理已知部分；缺失值写“待确认”，不要补造来源、金额、身份、时间码或业绩。
每个结论标明来自哪条输入；将事实、建议和无法判断的内容分开。
请额外检查这个风险：只能处理讲师授权材料，不把盗版课程拆目录再售。建议与字幕、课程讲义整理组合。
最后给人工检查清单。不要声称已经发布、成交或验证效果。

把步骤落实到文件与动作。

完整浏览课程后记录主题变化、演示开始、练习与问答的位置。AI可根据转录稿提章节候选，但真实起点要回视频确认，有时一句过渡仍属于上一章，不能直接用转录段首代替。

章节标题写这段真正回答的问题，避免全部叫“重点知识一、二、三”。起点应让学员跳转后能听懂上下文；必要时在学习导航中提示先看前置概念，而不是把每章都包装成无需基础。

最后按目录从第一章逐个跳转，看是否落在正确位置，是否遗漏演示步骤。交付章节表、对应讲义位置与建议学习顺序；没有实际回看，时间码就留待核，不用模型自动补数。

08报价与收入测算

教学试报价设为180元/份，对应第1节完整范围；数字产品按一份使用许可或模板包理解，定制服务按一份订单理解。这个金额未得到市场成交验证，是否有人愿意付费需要用样品和真实反馈判断。超过范围、加急与多轮修改先重报，平台订单同时遵守其约定。

20%只作统一压力测试，不是任何平台已核定费率，也不是最高收费承诺。现金结余＝720－F－M－P－R－T；没有代入实际费用前不能称到手或净利润。按每份约4小时，4份制作约16小时；学习、获客和超范围修改另记。最终再除以获客、制作、沟通与返工的总小时数，评估是否值得继续。

首笔年费需一次计入现金，按月摊销另列，不能混成实际月付价。没有真实订单时收入栏保持0份实收，不用上述演算替代成果证明。

把返工与获客算进时间。 再做一个只为理解工时的演算：假设本次制作4小时，沟通与整理半小时，分摊获客半小时，总时间为5小时。按本文教学试价180元，收入除时间约为36.00元/小时；若又多一轮超预期返工，增加2小时，则变为25.71元/小时。这两个数都没有扣工具、素材、平台、退款和税费，也不是实际利润。先记录真实用时，再决定提价、缩小规格还是不接同类需求，不用提高订单假设掩盖单份工作量。 以上小时数、成交量和分摊方式均为教学假设；没有成交时，继续如实记录零收入和已发生时间。

09新手首周计划

一周目标是完成样品与一次有效反馈，不保证一周成交。未完成基础练习就顺延，不为了日程表跳过事实核对。

10示例与可复制资料

下面用模拟资料演示制作与检查方法。先完成一份练习，再替换为自己有权使用的资料。输入为：课程先讲器具，再演示冲泡，最后回答问题。

参考输出：目录可以是“准备器具、实际演示、常见问题”；时间码必须回看源片填写，不能照模拟生成。涉及图片、视频时，这里展示制作方案与核对方法，实际成品要用第7节流程完成；涉及访谈时间码、客户规则或动态价格时，不用模拟值冒充实查。

可复制的工作表表头：“章节编号、标题、实际起点、所讲问题、对应讲义、跳转检查”。把字段分列后填一条完整记录，保留一行空白作为下次模板；不必把所有内容挤入一格。

需求单可复制：“项目课程章节整理；本次输入____；交付规格____；用途____；截止____；允许使用的工具与存储位置____；素材或数据授权____；修改____轮；尚待确认____。”

交接单可复制：“文件____；版本____；已核对依据____；本次修改____；未解决项____；客户打开或试用结果____；确认日期____；后续更新范围____。”

完整教学练习。 模拟一节课程包括器具准备、冲泡演示和问答，以下是一张章节导航的填写方式。

怎样判定做对了。 目录完成后请一个没参与整理的人找某个演示，看能否很快找到。标题过于抽象或章节太碎，都会增加使用成本；根据实际查找反馈调整，比追求章节数量更有效。

11验收与常见问题

常见问题与处理：只能处理讲师授权材料，不把盗版课程拆目录再售。建议与字幕、课程讲义整理组合。如果客户说“再完善一点”，请其指出缺字段、错事实、难操作还是新增用途，再判断属于修错还是扩范围；修正事实错误不以“AI就是这样”为理由推给客户。

12工具来源与使用前检查

按第4节选择工具后，先查看官方功能说明、账户额度和素材许可，再做一次小样。接单前应确认能输出约定的格式，并将额外费用写进报价。

• 飞书妙记帮助
• 官方音视频转写说明
• LibreOffice
• 猪八戒现行保证金规则

工具费用与平台使用说明

费用资料整理日期：2026年10月31日。价格、额度、促销和交易规则可能变化，付款前请按自己的账户再次确认，并保存结算与许可说明。

完成第一份真实订单后，记录制作、沟通、获客、修改和售后时间，再与第8节的演算对照，决定是否调整价格和交付范围。